NKLM-2 Mapping- und Analyse-Plattform

News:

Netzwerkarbeiten: 27.4.2022 (14 - 15 Uhr)

Wegen Netzwerkarbeiten wird die NKLM-Plattform am Mittwoch 27.4.2022 (Achtung: Termin verschoben!) zwischen 14 - 15 Uhr nicht erreichbar sein. (2022-04-11 16:55:14)

Update 19.1.22 - Links für NKLM-Bewertung

Update: Implementierung von Direkt-Links (bei "NKLM anzeigen") zum NKLM-Bewertungstool mit Phasen-Filter (2022-01-19 09:59:03)

Update 7.12.2021 AWMF-Fächerzuweisung, QV-Mapping

Die AWMF-NKLM-Fächerempfehlung wurde aufgespielt (s. auch Download-Bereich); Vernetzte Querverweise können in Popup-Fenster direkt gemappt werden. (2021-12-07 20:11:02)

Herzlich willkommen auf der NKLM-Mapping-Plattform!



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Informationen zur Mapping-Plattform
Publikationen

Rothdiener M, Griewatz J, Meder A, Dall'Acqua A, Obertacke U, Kirschniak A, Borucki K, Koenig S, Ruesseler M, Steffens S, Steinweg B, Lammerding-Koeppel M. Surgeons' participation in the development of essential generic competencies through German undergraduate medical education. PLoS ONE 2020; 15(6).

Griewatz J, Yousef A, Rothdiener M, Lammerding-Koeppel M; Collaborators of the MERlin Mapping Group. Are we preparing for collaboration, advocacy and leadership? Targeted multi-site analysis of collaborative intrinsic roles implementation in medical undergraduate curricula. BMC Med Educ. 2020 Feb 4;20(1):35.

Fritze O, Lammerding-Koeppel M, Boeker M, Narciß E, Wosnik A, Zipfel S, Griewatz J. Boosting competence-orientation in undergraduate medical education ? a web-based tool linking curricular mapping and visual analytics. Med Teach. 2018; 30:1-11.

Lammerding-Koeppel M, Fritze O, Giesler M, Narciss E, Steffens S, Wosnik A, Griewatz J. Benchmarking for research-related competencies - a curricular mapping approach at medical faculties in Germany. Med Teach. 2018; 40(2):164-173.


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